Der Schlüssel-Mythos – Warum wir in Kita-Debatten die falschen Fragen stellen

„Mehr Personal löst alle Probleme!" – Diesen Satz höre ich oft. Nein, mehr Personal löst nicht per se alle Probleme. Mein Bericht ...

Der Schlüssel-Mythos – Warum wir in Kita-Debatten die falschen Fragen stellen

Versprochen ist versprochen – Brief an Finanzsenator Dr. Dressel

Bundesgelder da, Zusagen gemacht – aber nicht umgesetzt. Wir wenden uns direkt an Finanzsenator Dressel und fordern Investitionen in Qualität. Wir haben ...

Versprochen ist versprochen – Brief an Finanzsenator Dr. Dressel

Spielerisches Lernen und die dänische Offenheit: Unser Erasmus-Austausch in Kopenhagen

Wir haben eine weitere Reise im Rahmen unserer Erasmus-Akkreditierung unternommen und waren mit einer Delegation aus 18 Menschen bei unserem dänischen Partner-Verband ...

Spielerisches Lernen und die dänische Offenheit: Unser Erasmus-Austausch in Kopenhagen

Kinder politisch beteiligen

Wie ein:e Landeskinderbeauftragte:r arbeitet und warum wir eine solche Stelle auch für Hamburg brauchen.  „Die Vertragsstaaten sichern dem Kind, das fähig ist, ...

Kinder politisch beteiligen

Fachkräftequoten in Kitas – Hamburg im Fokus

Die Bertelsmann Stiftung hat Ende September 2025 ihre neueste Studie zu den Fachkräftequoten in deutschen Kindertagesstätten veröffentlicht und dabei höchst alarmierende Entwicklungen ...

Fachkräftequoten in Kitas – Hamburg im Fokus

Kinderstimmen ins Rathaus – Unser Pilotprojekt für politische Beteiligung von Anfang an

In der Regel beginnt politische Beteiligung, zumindest über die Einrichtung hinaus, für Kinder in Hamburg mit der Schule – durch Schüler:innenparlamente, Wahlprojekte ...

Kinderstimmen ins Rathaus – Unser Pilotprojekt für politische Beteiligung von Anfang an