Unsere Eindrücke und Erkenntnisse vom ersten Expert:innenforum zur Weiterentwicklung des Übergangs Kita-Schule
Wenn Kinder von der Kita in die Schule wechseln, verändert sich vieles auf einmal: Räume, Menschen, Tagesrhythmus und Erwartungen. Ein guter Übergang kann diesen Schritt so gestalten, dass Kinder ihn als Weiterentwicklung erleben und nicht als Bruch. Dieses Ziel hat sich auch die neue Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB) gesteckt. Mit dem Umzug des Amts für Familie und damit u.a. der Abteilung Kindertagesbetreuung von der Sozialbehörde in die BSFB sollen nun in einem Projekt erstmals konkrete Synergien geschaffen und genutzt werden, um die institutionelle Bildungsbiografie als Ganzes zu betrachten und zu gestalten. Und dazu hat die Stadt ein Projekt aufgesetzt - das Projekt zur "Weiterentwicklung Übergang Kita - Schule".
Erster Austausch im Expert:innenforum
Anfang September trat im Rahmen dieses Projekts zum ersten Mal das Expert:innenforum aus der Praxis beider Institutionen zusammen. Aus unserer Sicht zeigten sich unterschiedliche Bildungsverständnisse und unterschiedliche Blicke auf das Kind. Zugleich wurde deutlich, dass beide Seiten mehr gemeinsam haben, als oft angenommen wird. Auch wir durften sowohl Kolleg:innen aus unserer Geschäftsstelle als auch aus Trägerschaft und Praxis unserer Mitglieder beisteuern und gemeinsam am Fundament für eine verbesserte Kooperation arbeiten.
Wo der Schwerpunkt lag
Ziel der ersten Veranstaltung war vor allem eine Bestandsaufnahme der aktuellen Praxis. Dabei ging vor allem eins hervor: Es scheitert weniger an Expertise und erprobten Vorgehensweisen als an der flächendeckenden Umsetzung und verlässlichen Kanälen der Zusammenarbeit. Diese Erkenntnis hängt unmittelbar zusammen mit der Frage nach Ressourcen, aber auch der Verbindlichkeit.
Was uns wichtig ist
Wir sind überzeugt, dass ein guter Übergang mehr ist als ein möglichst vollständiger Überblick über die messbaren Kompetenzen und Potenziale eines Kindes. Damit Kinder einen guten Übergang erleben, braucht es einen ganzheitlichen gemeinsamen Blick aufs Kind, einen vertrauensvollen und wertschätzenden Dialog zwischen den Institutionen und zeitliche Ressourcen auf beiden Seiten.
Wir haben erlebt, dass die Institutionen teilweise eher wenig von der Arbeit der jeweils anderen wissen und gegenseitige Ansprüche aufeinander treffen, die eines offenbaren: Wir brauchen ein gemeinsames Verantwortungsgefühl für das Wohlbefinden der Kinder, für die Aufgabe jedem Kind gute Chancen zu ermöglichen. Die Kita ist nicht primär dazu da, um die Kinder auf die Schule vorzubereiten und Ziel eines verbesserten Übergangs darf es auch nicht sein, Kitas mit mehr Verantwortung für einen guten Start in die schulische Bildung zu übertragen. Die Schule hat nicht die alleinige Aufgabe, Kindern Bildung zu ermöglichen. Es ist die gemeinsame Aufgabe beider Bildungsinstitutionen, alle Kinder in ihrem individuellen Bildungsprozess zu begleiten, ihnen den Zugang zu Bildung und Chancen zu ermöglichen, und zwar angepasst an die individuellen Bedürfnisse des Kindes.
Was sich jetzt ändern muss
Wir erwarten, dass die Weiterentwicklung des Übergangs Kita–Schule die Verantwortung beider Seiten verbindlich stärkt. Dazu gehört auch, Schulen stärker in die aktive Kooperation mit Kindertageseinrichtungen einzubinden.
Gleichzeitig braucht es ausreichende Ressourcen für mittelbare pädagogische Arbeit in den Kitas. Denn Gespräche mit Lehrkräften, die Begleitung von Familien und eine gute Übergangsgestaltung kosten Zeit. Diese Zeit darf nicht zulasten der pädagogischen Arbeit mit den Kindern gehen.
Unser Ziel ist ein Übergang, der nicht nur organisatorisch funktioniert, sondern sich für Kinder und Familien gut anfühlt. Dafür müssen Kita und Schule gemeinsam handeln – mit einem klaren Blick auf das Kind und der Überzeugung, dass gute Bildung eine gemeinsame Aufgabe ist.
Wie erlebt ihr die Zusammenarbeit beim Übergang von der Kita in die Schule? Was muss sich ändern, damit Kinder und Familien besser begleitet werden?
Wir freuen uns auf deine Perspektiven: info@kindermitte.org
